Arquivos 13 de dezembro de 2017

A Universidade Estadual do Ceará – Uece foi homenageada, nesta quarta-feira (13), pelo Governo do Estado do Ceará. A solenidade, realizada no Palácio da Abolição, também homenageou outras instituições de ensino superior que se destacaram no Exame Nacional de Desempenho Acadêmico – Enade 2016, bem como na Avaliação do Sistema Nacional de Pós-Graduação – quadrienal 2017. Na oportunidade, foram entregues aos destaques da educação superior 3 troféus, 9 placas, e 19 certificados aos programas de pós-graduação mais bem avaliados na Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Capes, e mais 11 troféus e 25 certificados para os cursos de graduação de Instituições de Ensino Superior – IES que obtiveram as melhores notas no Enade 2016.

Foto: Governo do Ceará

Foram avaliados 45 cursos dos programas de pós-graduação stricto sensu da Uece, dos quais seis tiraram nota 5. O mestrado e o doutorado em Cuidados Clínicos em Enfermagem e Saúde, e o mestrado e o doutorado em Lingüística Aplicada cresceram de nota, passando de 4 para 5. O doutorado em Biotecnologia, e o mestrado profissional em Ensino de Matemática mantiveram a nota 5 já alcançada. O mestrado acadêmico em Serviço Social Trabalho e Questão Social, e o mestrado acadêmico em Recursos Naturais alcançaram a nota 4. Na última avaliação da Capes, o Programa de Pós-Graduação em Ciências Veterinárias – PPGCV da UECE alcançou, pela terceira vez, conceito 6 na avaliação periódica, referente a 2013/6, divulgada no último dia 20 de setembro, mantendo o padrão internacional de excelência.

Os cursos da Uece que participaram do Enade 2016 foram Bacharelado em Medicina, Enfermagem, Nutrição, Medicina Veterinária, e Serviço Social. O curso de Medicina ficou em terceiro lugar no ranking nacional entre os cursos da área com a maior nota no Enade. Os cursos de Nutrição, Serviço Social, Medicina Veterinária, e Enfermagem ficaram entre os 10% melhores cursos do país.

Em sua avaliação, a Capes atribui notas na escala de 1 a 7. Os conceitos 6 e 7 indicam desempenho equivalente aos de alto padrão internacional. A cada quatro anos, todos os cursos em funcionamento são reavaliados. Os critérios de avaliação consideram cinco quesitos: proposta do programa, corpo docente, corpo discente, produção intelectual, e inserção social.

(com informações da Ascom da Uece)

Ainda na ocasião, foi lançado edital para concessão de 1,8 mil bolsas de iniciação científica, mestrado e doutorado. Outra ação apresentada durante a solenidade é a oferta de 2 mil bolsas de R$ 450 para estudantes de baixa renda de instituições públicas do estado, por meio da bolsa social, que ainda será anunciada pelo governo. 

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – Inep divulgou o Índice Geral de Cursos (IGC), e o Conceito Preliminar de Curso (CPC) 2016, e, novamente, a Universidade Estadual do Ceará – Uece está entre os destaques, de acordo com os indicadores apresentados durante coletiva realizada dia 27/11, em Brasília. A nota da Uece no IGC, que era de 2,8170, está, agora, 2,8667, precisamente na faixa 3, em uma escala de 1 a 5. “Em um cenário de cortes no orçamento, isso mostra a competência e a dedicação de nosso corpo docente na formação de qualidade de nossos alunos”, destaca o chefe de gabinete da Uece, Edmar Pereira Neto.

Já nos dados do CPC, os cursos de Medicina e Serviço Social da Uece subiram de nota. De 3 para 4, e de 2 para 3, respectivamente. Ainda segundo o indicador, o curso de Medicina foi considerado o melhor do Norte/Nordeste e o 6º do Brasil. Com nota 4, o curso de Nutrição da Uece é o melhor da área no Ceará. “É uma grata satisfação que possamos devolver para a sociedade médicos tão bem formados e bem sedimentados no que é ser médico”, afirma a Profª Maria Denise Fernandes Carvalho, coordenadora do curso de Medicina da Uece. O Inep calcula atualmente 4 indicadores, dentre eles o IGC e o CPC, que apresentam a qualidade dos cursos e das instituições de ensino superior.

O cálculo do CPC tem por base a avaliação de desempenho de estudantes, por meio do Enade; o valor agregado pelo processo formativo, a partir do IDD; as características do corpo docente, por meio do Censo da Educação Superior; e as condições oferecidas para o desenvolvimento do processo formativo (infraestrutura e instalações físicas, organização didático-pedagógica e oportunidades de ampliação da formação acadêmica e profissional), a partir do Questionário do Estudante. O indicador é calculado somente para cursos com, no mínimo, dois concluintes participantes no Enade. Em 2016; 0,4% dos cursos obtiveram conceito 1; 7% conceito 2; 50,5% conceito 3; 40,3% conceito 4 e 1,9% conceito 5.

O Índice Geral de Cursos Avaliados da Instituição (IGC) é um indicador de qualidade que avalia as Instituições de Educação Superior. Seu cálculo é realizado anualmente e considera a média dos CPC do último triênio; a média dos conceitos de avaliação dos programas de pós-graduação stricto sensu, a partir de dados da Capes; e a distribuição dos estudantes entre os diferentes níveis de ensino, graduação ou pós-graduação stricto sensu. Esse último critério se baseia em dados do Censo da Educação Superior e da Capes. Em 2016, 0,4% das IES obtiveram conceito 1; 14% conceito 2; 66,7% conceito 3; 17,4%, conceito 4 e 1,5% conceito 5.

(com informações da Asscom da Uece e Asscom do Inep)

Na última quarta-feira, 22, foi realizada, em Boa Vista – RR, solenidade de abertura do 61º Fórum Nacional de Reitores da Associação Brasileira dos Reitores das Universidades Estaduais e Municipais – Abruem. A cerimônia ocorreu no Salão Nobre do Palácio Senador Hélio Campos, sede do poder executivo roraimense, e contou com a participação do reitor da Universidade Estadual do Ceará – Uece, Prof. Dr. Jackson Sampaio.

Com o tema “O empreendedorismo na gestão universitária: desafios, soluções e inovação na contemporaneidade”, o fórum promoveu, durante os dias 23, 24 e 25 de novembro palestras, debates, ações culturais, entre outras atividades. “O contexto nacional de crise tem propiciado que governos, em diferentes intensidades, contingenciem recursos nos orçamentos de nossas instituições. Pior do que isso, o cenário atual tem permitido que alguns segmentos de alguns governos questionem o tamanho de nossas instituições, a pertinência de serem mantidas com recursos públicos e os resultados que têm apresentado.”, destacou o Prof. Aldo Nelson Bona, reitor da Universidade Estadual do Centro-Oeste – Unicentro, e presidente da Abruem. 

Fundada em 1991, a Abruem atua em 22 estados brasileiros, por meio de 45 universidades associadas. No Ceará, além da Uece, estão associadas a Universidade Vale do Acaraú – UVA, e Universidade Regional do Cariri – Urca.  Somando todo o conjunto acadêmico das Instituições de Ensino Superior (IES) afiliadas à Abruem, são mais de 40 mil professores; 700 mil alunos; 2.044 cursos de graduação ofertados; 1.756 cursos de pós-graduação (mestrado e doutorado); bem como mais de 100 hospitais universitários, veterinários, e clínicas de atendimento à população.  

Cerca de 5 mil pessoas visitaram a IX EXPOLOG – Feira Internacional de Logística, e o XII Seminário Internacional de Logística, realizados simultaneamente em Fortaleza nos dias 22 e 23 de novembro, no Centro de Eventos do Ceará. Com mais de 2 mil inscrições, a feira apresentou 51 palestrantes, 80 expositores, entre eles, o Instituto de Estudos, Pesquisas e Projetos da Universidade Estadual do Ceará – IEPRO, além de painéis, debates, entre outras atividades. 

 
AMBIENTE DE NEGÓCIOS

Um dos espaços mais movimentados da EXPOLOG foi o Business Lounge, ambiente diferenciado para realização de reuniões de negócios e prospecções, pitch, apresentação de tecnologias e produtos. Neste espaço, UECE/IEPRO foram representados pelo Prof. Adjunto de Computação Gráfica da UECE, Clécio Thomaz, que, na oportunidade, convidou Gustavo Sampaio e Thaise Limeira, analistas da Pathfind Soluções de Tecnologia e Logística, para a Palestra “Logística Pathfind”, realizada no Lounge. 

No dia 24 de novembro de 1995, nascia o Instituto de Estudos e Pesquisas Sociais da Universidade Estadual do Ceará – IEPS, que, pouco tempo depois, se tornou Instituto de Estudos, Pesquisas e Projetos da Universidade Estadual do Ceará – IEPRO. Ao longo desses 22 anos, a entidade já contribuiu para o desenvolvimento técnico-científico de várias instituições públicas e privadas do Estado do Ceará e da Região Nordeste, viabilizando, dessa forma, a aproximação entre a comunidade acadêmica e a sociedade de modo geral. O vasto conjunto de competências técnicas e de excelência da Uece; nosso corpo de colaboradores qualificado; nossa gestão transparente e eficiente são fatores que contribuem para que o IEPRO conquiste cada vez mais espaço, confiabilidade e, acima de tudo, reconhecimento da sociedade e de todos àqueles que usufruem de nossos serviços. 

Aos nossos colaboradores, empresas parceiras, professores, ex-diretores, e a todos que contribuem em prol do IEPRO nosso muito obrigado!